KATARZYNA RAFAJEŃSKA
Psychoterapia
Niektóre osoby dopiero w dorosłości zaczynają zastanawiać się, czy ich wieloletnie trudności mogą mieć związek z ADHD lub spektrum autyzmu. Powodem poszukiwania diagnozy bywają problemy z organizacją codzienności, przeciążenie w kontaktach społecznych lub poczucie, że zwykłe obowiązki wymagają wyjątkowo dużego wysiłku.
Zapraszam osoby dorosłe na konsultację dotyczącą diagnostyki w kierunku ADHD lub spektrum autyzmu. Pierwsze spotkanie służy poznaniu Twojej sytuacji i ustaleniu odpowiedniego zakresu dalszego badania.
Powodem konsultacji mogą być utrzymujące się od lat trudności z:
koncentracją i podtrzymywaniem uwagi;
organizacją zadań, planowaniem i zarządzaniem czasem;
pamiętaniem o obowiązkach i terminach;
rozpoczynaniem lub kończeniem zadań;
impulsywnym działaniem lub poczuciem wewnętrznego niepokoju.
Takie doświadczenia nie muszą oznaczać ADHD. Podczas diagnostyki ważne jest ustalenie, od kiedy występują, w jakich sytuacjach się pojawiają i jak wpływają na codzienne funkcjonowanie.
Do konsultacji mogą skłaniać między innymi:
trudności w rozumieniu niepisanych zasad społecznych i wzajemnych oczekiwań;
poczucie dużego wysiłku podczas kontaktów z innymi;
silna potrzeba przewidywalności i trudności związane ze zmianami;
szczególna wrażliwość na dźwięki, światło, dotyk lub inne bodźce;
intensywne zainteresowania i powtarzalne sposoby działania.
Pojedyncze cechy nie wystarczają do rozpoznania spektrum autyzmu. Istotna jest całościowa historia rozwoju oraz funkcjonowanie osoby w różnych obszarach życia.
Diagnostyka obejmuje rozmowę o obecnych trudnościach, historii życia i rozwoju oraz funkcjonowaniu w dzieciństwie i dorosłości. Ważne są również informacje o zdrowiu psychicznym, wcześniejszym leczeniu i innych możliwych przyczynach zgłaszanych trudności.
Jeżeli jest to możliwe i uzgodnione z Tobą, pomocne mogą być wcześniejsze opinie, dokumentacja szkolna lub informacje od osoby znającej Cię od dzieciństwa. Zakres potrzebnych materiałów omawiamy podczas konsultacji.
Kwestionariusze i narzędzia diagnostyczne mogą wspierać ocenę, ale ich wyniki wymagają interpretacji w kontekście całego badania. Sam test internetowy nie stanowi diagnozy.
Celem jest wyjaśnienie zgłaszanych trudności oraz określenie potrzeb i możliwych dalszych kroków. Wynik badania może potwierdzić podejrzenie ADHD lub spektrum autyzmu, nie potwierdzić go albo wskazać potrzebę poszerzenia diagnostyki.
ADHD i spektrum autyzmu mogą współwystępować. Możliwe jest także współwystępowanie innych trudności wymagających uwzględnienia w dalszej pomocy.
Możesz wcześniej zapisać przykłady sytuacji, które skłoniły Cię do szukania diagnozy, oraz pytania, które chcesz zadać. Jeśli masz wcześniejszą dokumentację diagnostyczną lub dotyczącą leczenia, zabierz ją na spotkanie.
Nie musisz samodzielnie rozstrzygać, jakie rozpoznanie najlepiej opisuje Twoje doświadczenia.
Aby zapytać o diagnostykę osób dorosłych, napisz SMS pod numer 662 764 290 lub e-mail na adres rafajenska.psychoterapia@gmail.com.
Gabinet: ul. Drzymały 20, Warszawa Ursus.
ul. Drzymały 20
02-495 Warszawa
KATARZYNA RAFAJEŃSKA
Psychoterapia
Telefon: 662 764 290
Preferuję sms
rafajenska.psychoterapia@gmail.com